مع بداية العام الدراسي 2025-2026 أصدرت وزارة التربية والتعليم قرارات جديدة تهدف إلى تحسين جودة التعليم وتعزيز تجربة الطلاب في المدارس حيث تشمل هذه القرارات تطوير المناهج الدراسية وتوفير موارد تعليمية مبتكرة بالإضافة إلى تدريب المعلمين على أساليب تدريس حديثة تواكب احتياجات العصر كما تسعى الوزارة إلى تعزيز الشراكة مع أولياء الأمور والمجتمع المحلي لضمان بيئة تعليمية إيجابية تشجع على التعلم المستمر وتساعد الطلاب على تحقيق طموحاتهم الأكاديمية والمهنية مما يعكس التزام الوزارة بتقديم تعليم متميز يلبي تطلعات المجتمع ويسهم في بناء جيل واع ومؤهل لمواجهة تحديات المستقبل
أعلنت وزارة التربية والتعليم الفني عن مجموعة من القرارات المهمة مع بدء العام الدراسي الجديد 2025-2026، وذلك في إطار حرصها على ضمان استقرار العملية التعليمية وانتظامها في جميع المراحل التعليمية، حيث تسعى الوزارة لتوفير بيئة تعليمية ملائمة تلبي احتياجات الطلاب وتساعدهم في تحقيق أهدافهم الأكاديمية.

## أبرز قرارات وزارة التربية والتعليم 2025-2026.

### مد فترة السماح للطلاب.

قررت الوزارة مد الفترة المقررة لجميع الطلاب المتقدمين للصف الأول الثانوي لاختيار نظام الدراسة، سواء كان (البكالوريا أو الثانوية العامة)، أو تعديل رغباتهم، وذلك حتى يوم الأربعاء الموافق 1 أكتوبر 2025، مما يمنح الطلاب مزيدًا من الوقت لاتخاذ القرار المناسب لهم.

### إعداد الكشوف النهائية.

ستقوم الوزارة بإعداد كشوف نهائية بأسماء الطلاب الملتحقين بكل نظام على حدة، حيث تشمل هذه الكشوف بيانات مثل (الاسم، المدرسة، الإدارة، المديرية، الرقم القومي)، وسيتم إرسال هذه الكشوف معتمدة إلى الإدارة المركزية لشؤون المديريات بديوان عام الوزارة، تمهيدًا لعرضها على وزير التربية والتعليم، مما يسهم في تنظيم العملية التعليمية بشكل أفضل.

### طلاب نظام المنازل.

سمحت الوزارة للطلاب الراغبين في الالتحاق بنظام المنازل بالصف الأول الثانوي باختيار أحد النظامين (البكالوريا أو الثانوية العامة) عند التقدم، مع ضرورة إرفاق استمارة الرغبات ضمن المستندات المطلوبة للالتحاق، وهذا يعكس مرونة الوزارة في تلبية احتياجات جميع الطلاب، سواءً كانوا في المدارس أو نظام المنازل.

تتطلع الوزارة إلى تحقيق تجربة تعليمية متميزة للطلاب خلال العام الدراسي الجديد، وتؤكد على أهمية التزام الجميع بالتوجيهات الجديدة لضمان سير العملية التعليمية بسلاسة.