تعتبر عملية توزيع أعمال السنة في الابتدائي والإعدادي والثانوي للعام 2025-2026 من الأمور المهمة التي تساهم في تنظيم العملية التعليمية حيث يتم تحديد النسب والدرجات بعناية لضمان تقييم عادل للطلاب كما تهدف هذه التوزيعات إلى تعزيز مستوى التعليم وتحفيز الطلاب على تحقيق أفضل النتائج من خلال توزيع المهام والاختبارات بشكل متوازن مما يساهم في تطوير مهاراتهم الأكاديمية والاجتماعية ويعكس أهمية التخطيط السليم في دعم العملية التعليمية وتحقيق الأهداف المنشودة للطلاب وأولياء الأمور على حد سواء.

توزيع درجات أعمال السنة في العام الدراسي 2025-2026

مع انطلاق العام الدراسي 2025-2026، يزداد اهتمام أولياء الأمور والطلاب بالتفاصيل الخاصة بـ توزيع درجات أعمال السنة في صفوف النقل، حيث أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني عن استمرار نفس آلية التقييم المعتمدة في العام الماضي، والتي تشمل جميع المراحل التعليمية (الابتدائية، الإعدادية، الثانوية) مما يضمن توحيد أساليب التقييم.

توزيع أعمال السنة للمرحلة الابتدائية

أوضحت الوزارة أن نسبة 40% من الدرجة النهائية مخصصة لأعمال السنة لطلاب الصفوف من الثالث حتى السادس الابتدائي، بينما تُحتسب امتحانات نهاية الفصل الدراسي بنسبة 60%، وتوزعت أعمال السنة كالتالي:

  • المهام الأدائية: 10 درجات
  • كراسة الواجبات: 5 درجات
  • الأنشطة المدرسية: 5 درجات
  • تقييم الشهر الأول: 5 درجات
  • تقييم الشهر الثاني: 5 درجات
  • السلوك والانضباط: 5 درجات

آلية التقييم في المرحلة الإعدادية

فيما يخص المرحلة الإعدادية (الصف الأول والثاني)، تم تحديد 70 درجة لأعمال السنة، مقابل 30 درجة لامتحانات نهاية الفصل الدراسي، مما يساهم في قياس مستوى الطالب على مدار العام الدراسي وليس فقط خلال الامتحانات.

توزيع الدرجات في المرحلة الثانوية

بالنسبة للصفين الأول والثاني الثانوي، حددت الوزارة نسبة 40% من الدرجة النهائية لأعمال السنة، وذلك على النحو التالي:

  • السلوك والمواظبة: 10%
  • كشكول الحصة والواجب: 15%
  • التقييم الأسبوعي: 15%

مواعيد الدراسة للعام الجديد

أعلنت الوزارة عن الخطة الزمنية الرسمية، حيث تبدأ الدراسة في السبت 20 سبتمبر 2025 في مدارس الفترتين، بينما تبدأ في الأحد 21 سبتمبر 2025 في مدارس الفترة الواحدة. كما حُددت مواعيد الامتحانات لتبدأ اختبارات الفصل الأول في يناير 2026، بينما تُجرى امتحانات نهاية العام خلال شهري مايو ويونيو 2026.

خطة الوزارة داخل المدارس

أكدت الوزارة على أهمية نجاح العملية التعليمية من خلال ما يحدث داخل الفصول الدراسية، حيث تسعى لرفع نسب الحضور لتتراوح بين 80 و90%، مع تقليل الكثافة الطلابية بحيث لا يتجاوز عدد الطلاب 50 طالبًا في الفصل. كما تم التأكيد على استمرار مجموعات التقوية واستخدام معلمي الحصة لسد العجز في الكوادر التعليمية.

الكتب المدرسية ونظام التقييم

شددت الوزارة على ضرورة تسليم الكتب المدرسية للطلاب منذ اليوم الأول للدراسة، مع توفير كتب التقييم التي تتضمن أسئلة متنوعة لقياس مستوى التحصيل. كما أكدت على استمرار المرحلة الثانية من البرنامج القومي لتنمية مهارات اللغة العربية بالتعاون مع منظمة اليونيسف، بهدف القضاء على ضعف القراءة والكتابة بحلول عام 2027.

تطبيق نظام البكالوريا المصرية

أعلنت الوزارة أن العام الدراسي الجديد سيشهد تطبيق نظام البكالوريا المصرية بجانب نظام الثانوية العامة، حيث يتراوح الاختلاف بين النظامين في بعض المواد بنسبة 20%، مع الحفاظ على مخرجات التعلم موحدة، مما يمنح الطلاب فرصًا متعددة للامتحانات ويخفف من الضغوط النفسية عليهم.

بهذه الطريقة، يتمكن الطلاب وأولياء الأمور من فهم تفاصيل توزيع الدرجات وآلية التقييم بشكل أفضل، مما يسهم في تعزيز تجربة التعليم وتحقيق النجاح الأكاديمي.